趙家義是誰？

　　去過興城市張廣學歷史文化博物館嗎？

　　鑲嵌在那座建筑上的各種雕刻藝術，全是趙家義設計和親手制作的。

　　我感觸到，那座建筑是建設者在用建筑訴說歷史。是興城新的人文景觀。我被上面的雕刻內(nèi)容吸引。大象親昵著身下的小象，“德隆閣”上面祥云下長著翅膀的馬，駿馬和飛鹿賽跑……一幅幅裝滿故事。一個個形象栩栩如生！這是誰的手筆？幾個人的制作！

　　集賢樓門口，一個中等身材，方臉大眼睛，身著迷彩服的男人告訴我，是我做的，全是我做的。

　　他叫趙家義，農(nóng)民。家住原臺子西八里。

　　那一天，張廣學安排他陪同客人采訪。

　　有人介紹我，張廣學誠懇地握著我的手，好好寫寫趙家義。

　　半天的接觸，我和趙家義論起了同宗。祖上都是從關里一擔挑過來的。我們是家兄妹。午餐時，我們坐在一起。看著一桌子吟詩詞歌賦的文友，他很謙卑，拘謹，低聲說，就我不是文化人。樣子有些像似做錯事的孩子。

　　大哥，你是文化人，不一般般的文化人。他們會詩詞歌賦。你會塑造美、雕刻美美在建筑里了呀。你雕刻的美與歷史永存。他笑了，變拘謹為自然。

　　第二天，在木工室采訪他。為肅靜，他吩咐女婿付斌關閉機器，用刀具做木頭工件上的細活兒。

　　和所有有一技之長和有專業(yè)特長的人一樣，他從小就有自己的喜歡，喜歡看天上飛的鳥、喜歡看花開花落花滿天。畫小人書上的人物和圖景。小學三年級老師讓他在黑板上畫蘿卜，讓同學們美術課上照著畫。喜歡制作小玩具，八歲自己做冰車，十二歲自己做文具盒，一直用到小學畢業(yè)。

　　他是孝子。十二歲時父親患肝病，有人介紹偏方，用野貓熬湯喝治病。夜里他在野貓出沒的地方下套子，用九只野貓治好了父親的病。父親在恢復中。母親又病倒。十六歲的他正上初中二年級。不去學校停課鬧革命，他要挑起養(yǎng)家糊口的擔子。他發(fā)現(xiàn)木匠掙錢多，交生產(chǎn)隊一部分記工分，還能剩下買油鹽醬醋錢。

　　他編挑筐換錢買木工工具。沒有師傅，照著窗戶做窗戶、照著板凳坐板凳。他認準，只要心誠沒有干不成的事情。生產(chǎn)隊的犁杖壞了。他主動去修理，車鋪板缺豁口，照著豁口補豁口。補的天衣無縫。生產(chǎn)隊長承認他，用成年勞動力的工分鼓勵他。

　　建筑離不開美術。他體會最深的是，生產(chǎn)隊蓋平房找滾水，他用數(shù)學里學到的用角度求坡度的公式，用美術知識劃線繪圖，給大家找滾水照著用。平房滾水做的準確無誤，同行們向他投來羨慕的眼神。

　　三年后，他隨同行去部隊施工，懂技術的部隊領導，按級別付工資，給他付五級工工資的報酬。并留下他做部隊臨時工。一干八年。是命運安排他要經(jīng)歷更多的鍛煉成就他的現(xiàn)在？轉(zhuǎn)正時，他只差兩個月的工齡沒有轉(zhuǎn)正。只好回家打家具，到錦州蓋廠房。

　　一路走來，在張廣學的公司做木工。張廣學對他很賞識。給他不薄的工資報酬。為才用人。不虧待有技術的人。他愿意交張廣學這樣的朋友。朋友不信不交。能在朋友身邊靠技術吃飯，安心專研技術，這是他的渴求。張廣學給了他這個機會。

　　2008年，張廣學動工建筑興城歷史文化博物館，把建筑上的所有木工和雕刻工程交給他。并帶他參觀全國各地的古代建筑，現(xiàn)代仿古建筑，開闊視野。他有過目不忘的特點。再參考有關書籍。憑著記憶和書籍，他把南北方建筑的特點揉在興城歷史文化博物館的建設中。用智慧和勤勞挑起這座建筑上面的木工和雕刻重擔。

　　大哥，十年里，你看過哪些書，借我了解一下好嗎？

　　他沒有轉(zhuǎn)身，背手從身后的工具箱里掐出，《中國古代建筑》和其它四本書，又掐出幾本雜志?！吨袊糯ㄖ访脮婺：?/span>

　　我又問他，十年里有高薪聘你，你動搖過嗎？

　　他點頭，有人聘過，又搖頭，眼角往下彎又挑起，用審視的眼神看著我，干事業(yè)要一心一意，跟準一個好人也要一心一意。見利忘義，對不起我的名字。張廣學干的是好事，是好人咱哥們不能在良心上對不起人家。就是憑著這顆誠實的心，他在這里做了大量的木工和大量的雕刻。整個建筑都布滿了他的智慧和心血。他說，張廣學給我搭建了我伸展技術的平臺，我感恩他。

　　為認識趙家義在這座建筑上的雕刻特點及文化底蘊，我請教八十高齡的周連生先生，他是這里的文化顧問。是這座建筑的文字作者。周先生說，特點是集北方的出曠豪放，南方的細膩、秀美和婉約。

　　我們觀看了木雕“八仙過?！?、“趙云飛馬救幼主”“關公騎戰(zhàn)馬”。一個穿衣架連在洗臉架上，上面刻著秀美的文字“相濡以沫”表達主人夫婦的細膩婉約的情感，從中看出趙家義豐富的想象力。

　　觀賞“過泮橋如此登堂入室，賞碉樓任君平步青云”的對聯(lián)，看仿徽式碉樓，用扇子吊頂，仿徽碉樓一貫到底。格局是北方的粗曠大氣，雕刻鑲嵌小巧玲瓏細膩，秀美。站在泮橋旁，使人感覺到上邊清風襲來，底下水波不興的靜謐，愜意，流連忘返。

　　周連生先生評價趙家義，是這座建筑的頂梁柱，他把這座建筑當自己的事干，多快好省的省了很多料和時間。我想繼續(xù)詢問，見天色已晚，又怕老人家累著，就結束了采訪。

　　計劃回家就寫“趙家義”，朋友刊物急用稿。怕耽擱有人采寫趙家義，我電話辭去不寫，并還回書籍。朋友的約稿完成的很順利。我對不寫趙家義良心不忍。若有人寫便罷，沒人寫也是我當誤了人家。愧疚中收拾桌面，看見《走進上海朱家角》拉下未還。馬上送去，順便再繼續(xù)采寫他，再把周先生說的省工省料的事采訪一下。

　　六月二日早上六點。在他工作的案臺上，他用一張用過的圖紙背面，畫一個長方形，寫上長寬數(shù)字接著求索。減去那張圖紙，案臺上滿是鋸末，木屑。案臺南面兩米遠的地方，付斌使用電鋸裁著木板。電鋸聲鉆心的鬧，還有鋸末滿屋飛。他視這些為空氣。

　　取角尺時他看見了我。先一怔，馬上撂下臉，似乎在問，你來干嘛？

　　我舉起《走進上海朱家角》。他很淡然地說，還時，我就發(fā)現(xiàn)少這本。他嘴角慢慢上翹，確定我不是撒謊人。

　　搬過凳子，擦掉上面的木屑讓我坐下。又去關掉電源，讓屋子靜下來。

　　我說明繼續(xù)寫他，并問他怎樣為工程省工省料的。

　　他領我到窗外邊，，那里堆著水泥制作的花板。他說以前用笨招在墻上抹水泥，再用工具在上面刻，一天只做二三朵。后來研究出用鐵片做模具，十分鐘就能脫出一朵。介紹這些時他臉上綻開笑容，滿臉的成就感。我要他陪我看看院里墻上的各種雕刻內(nèi)容。他欲行又止，示意張廣學在院里的帶人干活。老板在爭分奪秒干活。我咋好意思陪你溜逛？小聲說，前幾天陪你嘮嗑，老板允許給假了，咱可不能再嘮嗑白拿人家的工錢。

　　我向張廣學給他請假，并說出了他的顧慮。張廣學笑了，好好介紹介紹，不介紹她咋寫。

　　他介紹集賢樓門前左面的獅子，右面的大象，寓意是出師入相。介紹獅子馱花瓶，是一路平安。

　　站在2.2米高的宮燈前，他說采取的是三殼六密的方法，這樣做的宮燈堅固耐用。宮燈上面的龍鳳呈祥，龍盤柱，荷花是他細致透雕的。彎曲伸長的棗木上，他巧用棗木結疤和紋絡，刻上，淚漣江河涌渤灣，

　　嗟嘆嚎啕哽咽喉

　　浩氣常存

　　這是一幅立在先烈碑文墻邊上的對聯(lián)。

　　采訪結束，我問趙家義，十年里你為興城歷史文化博物館做了大量的建筑和大量的雕刻工作?？⒐ち耍阌惺裁聪敕?？他說，就想這座建筑別白建，用的上。

　　用不上呢？

　　用不上我也不后悔，因為我盡力了。他的話，讓我想起一位作家說的話。生活和藝術都在發(fā)展，就我自己來說，無論是認識生活或者表現(xiàn)生活方面，都感到越來越無能，但我們從勞動人民身上學到了一種最寶貴的品質(zhì)，那就是：不管有無收獲，或收獲大小，從不間斷地在土地上汗水夾背的辛勞；即使后來顆粒無收，也不后悔自己付出的勞動。趙家義做到了。他是農(nóng)民，是勞動者。