?　　新大眾文藝是時(shí)代浪潮發(fā)展到當(dāng)下，在文藝領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)突出表征。對(duì)于這個(gè)2024年底赫然被廣泛關(guān)注的新概念，我們需要對(duì)其內(nèi)涵與外延，對(duì)其構(gòu)成主體、接受主體、研究主體等進(jìn)行有效辨識(shí)，以更好地推動(dòng)相關(guān)實(shí)踐與研究的發(fā)展。

　　對(duì)“新大眾文藝”的拆詞理解

　　“新大眾文藝”這一概念由三個(gè)詞語(yǔ)組成，首先突出的就是一個(gè)“新”字。任何“新”的提出，都有相對(duì)隱含的“舊”的存在；而且，往往隱含著對(duì)于“舊”的“否定”，或者對(duì)于“舊”的發(fā)展與超越，進(jìn)而呼吁相關(guān)闡釋話(huà)語(yǔ)的更新。當(dāng)前，面對(duì)新的文藝現(xiàn)象、文藝現(xiàn)場(chǎng)，我們需要提出新的觀念與方法，建構(gòu)新的評(píng)價(jià)體系，啟迪新的文藝創(chuàng)作。因此，“新大眾文藝”之“新”，既指向文藝創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)的嶄新氣象，也指向文藝研究方法之破舊立新。

　　第二個(gè)詞語(yǔ)是“大眾”。中國(guó)歷來(lái)有這樣的傳統(tǒng)，就是強(qiáng)調(diào)文藝要為人民大眾服務(wù)。古代暫且不論，從100多年前的五四新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，通過(guò)民主、科學(xué)的思想革命，表達(dá)對(duì)個(gè)體的發(fā)現(xiàn)與尊重，就已經(jīng)呈現(xiàn)出這種趨勢(shì)。到了20世紀(jì)40年代，《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》提出文藝的目的是“為了人民大眾”，這是一個(gè)非常明確的指向。新時(shí)代以來(lái)，我們既關(guān)注作為服務(wù)對(duì)象的“人民大眾”，也關(guān)注作為創(chuàng)作主體的“人民大眾”?！按蟊姟钡膬?nèi)涵也變得更加豐富了。

　　因此，關(guān)注新大眾文藝，要注意“大眾”是何人的問(wèn)題?！按蟊姟笔钦l(shuí)？“大眾”在哪里？我們能為“大眾”做些什么？這些問(wèn)題一經(jīng)提出，也就很容易暴露提問(wèn)者的身份立場(chǎng)。過(guò)去我們習(xí)慣以啟蒙者的姿態(tài)進(jìn)行思考和提問(wèn)，而在今天這樣一個(gè)多元化的新媒介時(shí)代，這種高高在上、一家獨(dú)大的啟蒙話(huà)語(yǔ)姿態(tài)，在全新的大眾文藝?yán)顺泵媲氨泔@出其弊端來(lái)。這是因?yàn)?，啟?被啟蒙的角色定位與話(huà)語(yǔ)言說(shuō)方式，正與新大眾文藝的反啟蒙/去中心的特質(zhì)相齟齬。更重要的問(wèn)題是，大眾群體未必是大眾文藝群體。如何把握文藝與政治之間的微妙距離，在政治的“大眾”與文藝的“大眾”的重合之處，尋求恰切的主客體身份定位，是新大眾文藝研究的一大難題。

　　第三個(gè)詞語(yǔ)是“文藝”。大眾文藝群體的極大擴(kuò)容，對(duì)于傳統(tǒng)文藝圈層是一種脹破。從“量”的維度來(lái)看，近十年來(lái)的文藝發(fā)展，早已超出此前幾十年的積累與認(rèn)知。這種對(duì)此前既有文藝狀態(tài)的打破，是潛滋暗長(zhǎng)后的集中爆發(fā)。各種文藝的邊界處在不斷消解和彌合的變化之中。需要關(guān)注的是打破以后新的認(rèn)知尚不清晰、規(guī)范尚未建立、言說(shuō)與評(píng)價(jià)體系還未成熟時(shí)的混沌狀態(tài)。

　　所以，面對(duì)新大眾文藝，在進(jìn)行概念界定時(shí)，我們需要思考：能不能建立起適用于當(dāng)下文藝現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)體系，在一定標(biāo)準(zhǔn)下把這一范疇內(nèi)的文藝作者、文藝作品、文藝現(xiàn)象等涵蓋進(jìn)來(lái)？這套話(huà)語(yǔ)體系又由誰(shuí)來(lái)制定、如何制定？這些都是我們面對(duì)新大眾文藝時(shí)需要深思的課題。

　　新大眾文藝的構(gòu)成主體

　　任何一次文學(xué)浪潮的發(fā)生與推進(jìn)，都伴隨著從“無(wú)名”到“有名”、從散到聚的發(fā)展過(guò)程。在這一過(guò)程中，文藝創(chuàng)作者自發(fā)而分散的創(chuàng)作行為，接受者無(wú)意識(shí)的接受與關(guān)注，甚至參與，帶來(lái)量的積累。與此同時(shí)，也需要文藝研究者的主動(dòng)介入與自覺(jué)研究，帶來(lái)理論的思索，推動(dòng)實(shí)踐的飛躍。因此，談?wù)撔麓蟊娢乃?，涉及其?chuàng)作者、接受者、研究者等多方力量。

　　一個(gè)新現(xiàn)象的發(fā)生，總會(huì)有一批代表性作家、代表性作品、代表性思想觀念，甚至是代表性話(huà)語(yǔ)言說(shuō)模式，要能夠引發(fā)關(guān)注、形成一定的共識(shí)，進(jìn)而確立其獨(dú)立性。而對(duì)這些有代表性或說(shuō)以整體性特征出現(xiàn)的人、事、作品、觀念、話(huà)語(yǔ)的發(fā)現(xiàn)、集結(jié)、定性與命名，需要觀察者、集結(jié)者、命名者付出巨大的工作量，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀察、思考與總結(jié)。新大眾文藝有沒(méi)有它的代表作家、代表作品？需不需要代表作家、代表作品？如果要把新大眾文藝的研究話(huà)題推進(jìn)下去，這些問(wèn)題是繞不過(guò)去的。

　　一般認(rèn)為，新大眾文藝的構(gòu)成主體主要是廣大的社會(huì)基層寫(xiě)作群體，像外賣(mài)員、保安、瓦匠等平凡職業(yè)者，或說(shuō)“無(wú)名”者，其所在行業(yè)也是五花八門(mén)，他們通過(guò)新媒體平臺(tái)傳播創(chuàng)作成果，與讀者互動(dòng)交流，其表現(xiàn)形式主要是網(wǎng)絡(luò)文藝作品，特別是利于手機(jī)傳播的文字、視頻等，內(nèi)容主要表達(dá)其切身生活經(jīng)歷與情緒感受。只能說(shuō)，這些都只是新大眾文藝的冰山一角。它所包含的主體與表現(xiàn)形式遠(yuǎn)比這些龐雜得多。也正是這種龐雜，使得總結(jié)與評(píng)價(jià)這一文藝現(xiàn)象變得困難。該從何處下手，標(biāo)舉哪些代表性創(chuàng)作者與文藝作品，才能更好地表現(xiàn)新大眾文藝的特征？這其中對(duì)創(chuàng)作主體標(biāo)舉與遮蔽的不斷糾結(jié)與纏繞，會(huì)給新大眾文藝這一概念的界定帶來(lái)極大的不確定性。

　　當(dāng)然，也可能有另一種聲音出現(xiàn)：面對(duì)這一嶄新的文藝現(xiàn)象，到底需不需要標(biāo)舉一些代表性作家作品進(jìn)行聚焦？如果需要，會(huì)不會(huì)又回到傳統(tǒng)的創(chuàng)作、發(fā)表、評(píng)介的老路上去，那新大眾文藝的“新”又何從談起？隱藏在地表之下的海量自媒體創(chuàng)作與粉絲評(píng)論等，構(gòu)成了嶄新的文藝生態(tài)。與此同時(shí)，也存在一些富有個(gè)性、但又默默無(wú)聞的創(chuàng)作。這些個(gè)性化作品，又該如何被“共性”的文藝現(xiàn)象梳理與評(píng)價(jià)體系所看見(jiàn)？總之，新大眾文藝構(gòu)成主體的龐雜、隱蔽與不確定，將給其研究者帶來(lái)巨大考驗(yàn)。

　　新大眾文藝研究應(yīng)采取的態(tài)度

　　應(yīng)該看到，新大眾文藝海量作品中，肯定存在著豐富的文藝新質(zhì)，蘊(yùn)含著文藝革新的無(wú)限可能。眾多的“爆款”作品與大量的同質(zhì)之作，同時(shí)奔涌到接受者眼前。在“流量為王”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何甄別流量?jī)?nèi)容的核心品質(zhì)？當(dāng)我們面對(duì)幾千萬(wàn)甚至上億次的點(diǎn)擊量，在驚掉下巴的同時(shí)，能不能警覺(jué)其中隱藏的同質(zhì)化問(wèn)題？唯有如此，我們才能從那些真正有價(jià)值、有新質(zhì)的新大眾文藝作品中吸取到有利于專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作的文藝財(cái)富。在這個(gè)過(guò)程中，我們既要開(kāi)放懷抱，也要有所警覺(jué)。對(duì)文藝本質(zhì)與原則的堅(jiān)守，對(duì)真善美的堅(jiān)守，需要通過(guò)剔除低俗、丑惡的內(nèi)容，保留與弘揚(yáng)高尚美好的內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)。這需要新大眾文藝的創(chuàng)作者、接受者、研究者共同努力。

　　一個(gè)新概念的出現(xiàn)離不開(kāi)背后研究者對(duì)概念的提煉、對(duì)理論的生發(fā)以及對(duì)相關(guān)話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)的建構(gòu)。新大眾文藝的提出，以及結(jié)合時(shí)代背景的闡發(fā)與推進(jìn)，需要有人來(lái)做。在這其中，青年研究力量，自然是責(zé)無(wú)旁貸。他們?cè)谛碌臅r(shí)代環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，更易于理解與接受當(dāng)下的新事物、新現(xiàn)象，能夠運(yùn)用新的視野與新思維方式去認(rèn)知與評(píng)判。但一個(gè)巨大的實(shí)操性難題也擺在面前，那就是如何歸納、匯總，從哪種路徑去研究新大眾文藝?，F(xiàn)有的文藝批評(píng)思維模式、批評(píng)理論話(huà)語(yǔ)，能不能適應(yīng)新大眾文藝的發(fā)展現(xiàn)狀與出現(xiàn)的新質(zhì)，能不能把它說(shuō)清、說(shuō)透，這是文藝研究者面臨的挑戰(zhàn)。

　　新大眾文藝概念提出后，研究闡釋工作務(wù)必要跟上。研究范圍的確定、研究領(lǐng)域的細(xì)分、研究階段目標(biāo)的制定等等，其中的輕重緩急都要有序鋪展，有計(jì)劃、分階段、有目標(biāo)地開(kāi)展對(duì)新大眾文藝現(xiàn)象的觀察研究。與此同時(shí)，研究者要理解并利用好新媒體技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)作模式，開(kāi)展充滿(mǎn)主動(dòng)性與創(chuàng)造性的闡發(fā)，真正做到入乎其內(nèi)，又出乎其外。唯其如此，才有可能在一定范圍內(nèi)、一定層面上實(shí)現(xiàn)對(duì)新大眾文藝現(xiàn)象的梳理，實(shí)現(xiàn)對(duì)新大眾文藝內(nèi)涵的闡釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)對(duì)新大眾文藝創(chuàng)作主體和接受主體的觀察，令新大眾文藝的輪廓逐漸明晰，對(duì)其時(shí)代價(jià)值與社會(huì)意義的研究逐漸深入。

　　當(dāng)今時(shí)代的重要特征是區(qū)塊化、分眾化、多維化。文藝創(chuàng)作與研究，面對(duì)新時(shí)代的種種變化必須做出調(diào)整。我們不能再以單一的、慣有的模式去培養(yǎng)作家、生產(chǎn)作品、評(píng)價(jià)作品。新時(shí)代環(huán)境下，需要打開(kāi)思路、拓寬眼界，以觀察更廣大文藝群體的創(chuàng)作行為，思考如何認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)新形態(tài)下的文藝現(xiàn)狀、如何引導(dǎo)大眾文藝向健康的方向發(fā)展。我們要對(duì)新大眾文藝展開(kāi)分批、分類(lèi)的研究，以其小觀其大，以其散觀其聚，既要有微觀視角，也要有總體意識(shí)。唯有如此，才有可能在新大眾文藝這個(gè)駁雜而體量巨大的“龐然大物”面前保持冷靜，不致迷失。

　?。ㄗ髡呦嫡憬叫阃鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院兼職研究員、《當(dāng)代作家評(píng)論》副主編）