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　　3月9日，由遼寧省作協(xié)、省公共文化服務(wù)中心遼寧文學(xué)院主辦，朝陽(yáng)市文聯(lián)、朝陽(yáng)市作協(xié)、朝陽(yáng)博物館承辦的“播撒文學(xué)的種子——文學(xué)照亮生活公益大講堂”在朝陽(yáng)舉行。著名作家劉慶以《東北的地域文化精神》為主題，作了一場(chǎng)精彩講座。

　　省作協(xié)黨組成員、副主席王文軍，朝陽(yáng)市文聯(lián)黨組書(shū)記、主席李景菲，朝陽(yáng)博物館館長(zhǎng)王元，朝陽(yáng)市作協(xié)主席鄭文革以及來(lái)自朝陽(yáng)市各縣（市）區(qū)的作協(xié)會(huì)員和小作家會(huì)員130余人聆聽(tīng)了講座。講座由李景菲主持。

　　劉慶，遼寧省作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)成員，吉林大學(xué)匤亞明學(xué)者、文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，曾任《華商晨報(bào)》社社長(zhǎng)兼總編輯，曾出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《唇典》《風(fēng)過(guò)白榆》《長(zhǎng)勢(shì)喜人》，曾獲世界華文長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)紅樓夢(mèng)獎(jiǎng)首獎(jiǎng)、長(zhǎng)白山文藝獎(jiǎng)、吉林文學(xué)獎(jiǎng)、東北文學(xué)獎(jiǎng)、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)等，多次入選中國(guó)小說(shuō)排行榜長(zhǎng)篇小說(shuō)榜。

　　在主題講座中，劉慶從自己創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，圍繞AI時(shí)代的寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng)作的融合與未來(lái)、對(duì)地域文化的認(rèn)知和寫(xiě)作的關(guān)系、東北的地域文化精神三個(gè)方面，講到無(wú)論智能寫(xiě)作是如何出神入化，都取代不了人類(lèi)寫(xiě)作，“有心”是它們最大的區(qū)別，同時(shí)結(jié)合自身創(chuàng)作，挖掘東北這片黑土地所孕育的如朝陽(yáng)的三燕文化、牛河梁紅山文化等獨(dú)特的文化內(nèi)涵，并引申出對(duì)東北地域文化精神的思考。講座結(jié)束后，劉慶與朝陽(yáng)市作家、小作家會(huì)員、文學(xué)愛(ài)好者進(jìn)行了互動(dòng)交流。省作協(xié)為朝陽(yáng)文學(xué)愛(ài)好者贈(zèng)送了百余冊(cè)精品圖書(shū)。

　　參加本次活動(dòng)的還有省作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部部長(zhǎng)周曉楠，朝陽(yáng)市文聯(lián)黨組成員、副主席林愛(ài)華，朝陽(yáng)市作協(xié)副主席鄭繼超、張男、周艷麗、崔士學(xué)、付久江、梁鼐、尹文勛等。

　　這次講座讓朝陽(yáng)作家、小作家會(huì)員、文學(xué)愛(ài)好者受益匪淺。以下為朝陽(yáng)作家和小作家會(huì)員聽(tīng)后感想摘編：

　　中國(guó)作協(xié)會(huì)員梁鼐：劉慶老師的講座非常精彩。他的高度和認(rèn)知，以及他豐富的創(chuàng)作經(jīng)歷，句句都是真知灼見(jiàn)。他說(shuō)AI寫(xiě)作不會(huì)對(duì)作家的創(chuàng)作進(jìn)行沖擊，因?yàn)锳I和作家隔著“人心”。機(jī)器沒(méi)有一顆人類(lèi)包容萬(wàn)物、會(huì)愛(ài)會(huì)痛苦會(huì)喜悅的心靈，所以它永遠(yuǎn)寫(xiě)不出那種震撼人心的作品。劉慶老師還鼓勵(lì)我們將東北地域文化融入到自己的作品中，為這片厚重的土地樹(shù)碑立傳，我寫(xiě)作的使命感更加強(qiáng)烈。

　　遼寧省作協(xié)會(huì)員李秀芳：劉老師關(guān)于東北地域文化的講述令人耳目一新。地域文化，是一個(gè)地區(qū)有別于其它地方的特質(zhì)，飲食服飾風(fēng)俗等方方面面，都各有特點(diǎn)，一個(gè)地方一個(gè)樣，一方水土一方人。正是因?yàn)榈赜蛭幕亩鄻有?，一代代文人雕章琢句，傾盡真情，不斷演繹創(chuàng)新和傳承，才有中華民族五千年浩渺寥廓、多姿多彩的文化天空。正如劉慶老師所說(shuō)，朝陽(yáng)有得天獨(dú)厚的歷史文化、化石文化、牛河梁文化、三燕文化，三燕文化甚至改變了中國(guó)歷史的走向，這些都值得我們作家探究書(shū)寫(xiě)傳播。作為朝陽(yáng)作家，我會(huì)立足于家鄉(xiāng)，為朝陽(yáng)燦爛的地域文化發(fā)聲，講好時(shí)代故事，責(zé)無(wú)旁貸。

　　小作家會(huì)員馬藝琳：劉慶老師的講座內(nèi)容十分豐富，特別是關(guān)于AI的內(nèi)容引發(fā)了我的思考。劉老師分析了現(xiàn)代人工智能給文學(xué)帶來(lái)的影響，一方面，人工智能將中國(guó)文學(xué)產(chǎn)品推向世界，比如近期黑悟空游戲的橫空出世；另一方面，人工智能也給文學(xué)創(chuàng)作者帶來(lái)沖擊，AI的一鍵生成文章功能可以在短短幾秒內(nèi)生成一篇文章。這讓熱愛(ài)文學(xué)的我產(chǎn)生了困惑，我是否還要在文學(xué)道路上堅(jiān)持下去？劉老師給迷茫中的我指點(diǎn)迷津，他告訴我，AI生成比不上人類(lèi)的寫(xiě)作！因?yàn)槿祟?lèi)是擁有思維感情的個(gè)體，懂得悲歡離合，曉得酸甜苦辣；而AI生成沒(méi)有思想，只能模仿，雖然文章通順，看似含情，卻總有一股遠(yuǎn)在天邊、無(wú)法觸碰的無(wú)力感。作為一名新時(shí)代的文學(xué)少年，我要堅(jiān)守我的文學(xué)夢(mèng)想，科學(xué)運(yùn)用AI技術(shù)，培養(yǎng)獨(dú)立觀(guān)察、思考、寫(xiě)作的能力。