《習(xí)近平的七年知青歲月》向我們展示了青年習(xí)近平在苦難磨礪中成長的故事，習(xí)近平同志之所以在今天能擔(dān)任我們黨的總書記，并確定為全黨的核心，應(yīng)當(dāng)說，與他在陜北延安梁家河七年知青歲月的艱辛磨煉、以及之后的不斷歷練密切相關(guān)。陜西省延川縣梁家河村民王憲平一語中的：“習(xí)近平是靠自己踏踏實(shí)實(shí)干出來的。”讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》，習(xí)近平總書記知青歲月的整體形象便清晰地展現(xiàn)在我們面前了。

　　習(xí)近平總書記的七年知青歲月是廣大青年黨員干部砥礪青春理想、錘煉堅(jiān)定信念的生動(dòng)范本。“在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)候，別人做事從‘零’開始，習(xí)近平卻要從‘負(fù)數(shù)’開始。”當(dāng)時(shí)扣著“黑幫子弟”帽子的青年習(xí)近平本身已是“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長的知青”，還要經(jīng)歷目睹“文革”中自己敬愛的父親受到迫害，處處受到歧視與區(qū)別對待，這種苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了體力上和生活上的苦，但他沒有抱怨，沒有氣餒，沒有放棄，“8份入團(tuán)申請書、10份入黨申請書”，這是大抱負(fù)、大氣魄、大本事、大勇氣的人才能作出的選擇。習(xí)近平總書記后來曾語重心長地對青年成長成才提出要求：“青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年，成千上萬這樣的有志青年，正是黨、國家、人民所需要的。”總書記的教導(dǎo)與期望正是根源于自己青年時(shí)期在最初的迷惘和彷徨中，一頭扎根于群眾，在為人民服務(wù)中確立了理想信念，在忍受惡劣環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了精神升華的親身經(jīng)歷，為當(dāng)代青年黨員干部樹立堅(jiān)定理想信念做出了實(shí)際垂范和榜樣。一個(gè)人確立信仰相對容易，但堅(jiān)守信仰卻更為艱難，特別是在信仰面臨誘惑和選擇時(shí)，保持初心更難。當(dāng)前，我們國家處于全面深化改革和社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，致使當(dāng)代青年黨員干部思想意識(shí)面對日益多樣、多變、復(fù)雜的外部環(huán)境，堅(jiān)定理想信念、打造內(nèi)心強(qiáng)大的信仰力量越來越成為青年黨員干部成長的內(nèi)在需求。因此，青年黨員干部學(xué)習(xí)總書記，首先要“源于信”，就是要像總書記青年時(shí)期一樣，扣好人生第一?？圩?，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗的理想信念。

　　習(xí)近平總書記的七年知青歲月是廣大青年黨員干部勤奮好學(xué)善思、練就過硬本領(lǐng)的最好表率。《知青歲月》一書給我們生動(dòng)展現(xiàn)了青年習(xí)近平的讀書學(xué)習(xí)的場景，有些老鄉(xiāng)講道，“習(xí)近平有個(gè)針縫的時(shí)間都要讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。夜晚靠自制的煤油燈照明讀書，因太過靠近，常常把鼻子弄黑。”第一次去拜訪習(xí)近平的陶海粟說，“一進(jìn)窯洞，第一眼就看見炕上、窗臺(tái)上、箱子上到處都堆著一摞一摞的書。”習(xí)近平總書記后來在擔(dān)任中央黨校校長期間，就曾多次就讀書學(xué)習(xí)發(fā)表講話，他說過“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”習(xí)近平總書記的系列重要講話之所以常常引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，之所以能高瞻遠(yuǎn)矚，深刻把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗(yàn)，都與他青年時(shí)期熱愛學(xué)習(xí)、癡迷讀書有很大的關(guān)系。今天，中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，必須依靠有真才實(shí)學(xué)的青年一代，作為當(dāng)代青年黨員干部，我們的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境較之以往要好得太多，但面對日益激烈的社會(huì)競爭和國家競爭，無論是對個(gè)人還是國家來說，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求也更加緊迫和提高了。因此，正處于學(xué)習(xí)黃金時(shí)期的青年黨員干部，必須以總書記為表率，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，在不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢成長根基、練就過硬本領(lǐng)。

　　習(xí)近平總書記的七年知青歲月是廣大青年黨員干部培養(yǎng)吃苦精神、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的一面鏡子。插隊(duì)的七年，作為來自城市年齡最小的一名知青，習(xí)近平不僅要忍受生活中的缺吃少用，在城市里常見的一碗白米飯就“可把他吃香了”，掌握農(nóng)活兒對他來說更是難上加難——“學(xué)犁地”“挑糞”“學(xué)用老，連枷”“打壩，修梯田”“但他從不服輸，吃了很多苦以后，不但能成為一把工作好手，而且還作為村支書，扎根在梁家河為鄉(xiāng)親們謀福利”。青年習(xí)近平就在這樣“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年艱辛磨練中，過了跳蚤、飲食、勞動(dòng)、思想“四關(guān)”，始終把自己看作黃土地的一部分，自稱為一名“普通農(nóng)民”“黃土地的兒子”而不是“知青”，自己吃糠團(tuán)子把“真糧食”給老百姓。正是這些艱難困苦錘煉了習(xí)近平總書記不怕吃苦、百折不撓的頑強(qiáng)意志，塑造了他剛毅堅(jiān)卓、勇敢無畏的鮮明性格，鑄造了扎根人民、厚植為民的赤子情懷。當(dāng)代青年黨員干部的物質(zhì)生活條件變得越來越好、越來越優(yōu)越了，但怕吃苦、不能吃苦的不在少數(shù)。而同時(shí)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢和“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須經(jīng)過勠力同心的奮斗歷程。因此，當(dāng)代青年黨員干部更需要向總書記學(xué)習(xí)，以青年習(xí)近平為榜樣，吃得苦中苦、方得天外天，把苦與累看作人生最好的歷練，把這份物質(zhì)上的、身體上的磨礪積蓄轉(zhuǎn)化為精神上的、心靈上的升華，并形成為實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)和國家發(fā)展目標(biāo)而堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)意志力量。

　　習(xí)近平總書記的七年知青歲月是廣大青年黨員干部投身社會(huì)實(shí)踐、書寫奮斗青春的動(dòng)力源泉。在歷史見證者的口中，我們看到“近平建成陜西第一所沼氣池”“孔家窯簡陋的廁所被修好”“帶領(lǐng)村民打井，解決了全村的吃水問題”“為村里辦起了鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社”“種烤煙，打了五大塊壩地”等一件件當(dāng)?shù)厝罕娛芤嬷两竦膶?shí)事好事被落實(shí)。“插隊(duì)幾年讓他更加貼近實(shí)際”“近平與我們同吃同住同勞動(dòng)”“他了解梁家河”“敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)”“為群眾做實(shí)事是習(xí)近平始終不渝的信念”，這些深刻的印象留在每一位親歷者的心中。心中有信仰，腳下有力量，青年習(xí)近平正是因?yàn)榘阉约核非蟮娜松⑺叛龅睦硐胪饣趲ьI(lǐng)鄉(xiāng)親們干實(shí)事、敢為人先的奮斗實(shí)踐中，體現(xiàn)在工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，才能在七載寒來暑往中將各項(xiàng)工作開展得有聲有色。習(xí)近平總書記青年插隊(duì)時(shí)期對“有字之書”的學(xué)習(xí)閱讀不是枯燥、呆板地死讀書，而是在建設(shè)梁家河的廣闊天地中，是與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的。這種學(xué)習(xí)方式，在習(xí)近平總書記一生的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了能引領(lǐng)承載著中華民族偉大復(fù)興的中國夢的航船破浪前進(jìn)的重大思想。人生時(shí)代坐標(biāo)決定了肩負(fù)的歷史使命，當(dāng)代青年黨員干部是“中國夢”的一代，必須向總書記看齊，從無字句處讀書，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握自身的成長、未來的發(fā)展等一系列人生問題，即要篤實(shí)好學(xué)，更要躬行實(shí)踐，將個(gè)人的理想抱負(fù)同國家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，用奮斗書寫無悔的青春。

　　習(xí)近平總書記在七年的知青歲月里以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了當(dāng)時(shí)的嚴(yán)酷考驗(yàn)與巨大困難，準(zhǔn)確把握了當(dāng)時(shí)的時(shí)代際遇與歷史潮流，充分體現(xiàn)了歷史擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。習(xí)近平總書記七年的知青歲月告訴我們，當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，不忘初心，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，敢為人先，將個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，爭做實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史見證者和全程參與者，爭做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定實(shí)踐者和奮力開拓者。