從工作性質(zhì)來講,我所做的工作不管是對(duì)作家的經(jīng)典化還是文學(xué)史研究來講,在這個(gè)產(chǎn)業(yè)璉上它應(yīng)該比較上游的。與在座的好多在高校里面工作的學(xué)者不同,他們從事的工作是接近終端的,是下游的產(chǎn)業(yè),是深加工。雖然如此,今天聽到好多學(xué)者的發(fā)言后我也有些感想。
不管是經(jīng)典化也好,還是文學(xué)史研究也好,抑或是文學(xué)史研究的創(chuàng)新也好,我主張還是應(yīng)該走多樣化這樣的道路。不管是從信息的采集、對(duì)象的選擇,還是文學(xué)史的敘述方式,以及結(jié)果的呈現(xiàn),我主張都應(yīng)該多樣化。包括誰來做文學(xué)史,誰來參與經(jīng)典化這樣的工作,也應(yīng)該拓展路徑,拓展渠道。比如說現(xiàn)豐的圖書排行榜是否可以參與到經(jīng)典化的進(jìn)程中?另外,在一個(gè)市場(chǎng)化的時(shí)代,市場(chǎng)的因素在經(jīng)典化的過程中占有多大的位置,這些都是可以考慮的。
為什么會(huì)不斷地討論文學(xué)史問題?因?yàn)槿藗兯幍沫h(huán)境在變化。比如在當(dāng)今這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多的東西都在發(fā)生改變,它也會(huì)影響我們思考文學(xué)史問題。目前互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)是物流化、云計(jì)算,還有一個(gè)就是大數(shù)據(jù)。這些特點(diǎn)不僅是互聯(lián)網(wǎng)的形態(tài),同時(shí)也是觀念,是方法論,至少有方法論上的啟示,比如大數(shù)據(jù)的概念。所謂大數(shù)據(jù)就是指我們?cè)诙啻蟮姆秶鷥?nèi)采集數(shù)據(jù),就一個(gè)對(duì)象而言,它的相關(guān)方面有多少?由于技術(shù)手段的限制,過去人們分析一個(gè)問題的時(shí)候,不管是在時(shí)間上空間上,還是在因果關(guān)系上,只能在某一個(gè)領(lǐng)域,依照某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),在一個(gè)比較相對(duì)單一、相對(duì)直接的層面上采集數(shù)據(jù),尋找根據(jù)。長(zhǎng)期以來,甚至于僵化或者固定化了這種程式,并認(rèn)為它們是可信的甚至是科學(xué)的,程式以外,再無相關(guān)因素。人們從不懷疑這樣的方法、途徑,以這樣的方法和途徑采集來的數(shù)據(jù)的全面性和結(jié)論上的可靠性。
大數(shù)據(jù)的概念就不同了。在信息的采集、計(jì)算與分析上,大數(shù)據(jù)可以說是沒有限制的。它的采集面是開放的,可以通過不同的點(diǎn),不同的層面,不同的對(duì)象和渠道來采集數(shù)據(jù),然后來進(jìn)行分析。一些數(shù)據(jù),在傳統(tǒng)觀念看來與所要研究的問題可能毫不相干,但是許多不相干的信息在一起就會(huì)形成集成效應(yīng),會(huì)形成你所想象不到的因果關(guān)系和證據(jù)璉。所以,在人們自以為與這個(gè)事物,或者與這個(gè)研究沒有關(guān)系的領(lǐng)域所收集的資料和數(shù)據(jù),往往會(huì)改變?nèi)藗儗?duì)結(jié)果的預(yù)期和判斷。
如果作為一種方法論,我覺得大數(shù)據(jù)的概念是可以加入到今天討論的作家作品經(jīng)典化與文學(xué)史研究的創(chuàng)新這項(xiàng)工作中的。它的啟發(fā)在于,我們考慮文學(xué)問題,探討文學(xué)史創(chuàng)新的途徑,研究作家作品的方法,以及文學(xué)史的書寫方式,特別是在作家研究、文學(xué)史書寫當(dāng)中有哪些元素可以進(jìn)入極具意義。它會(huì)改變?nèi)藗儗?duì)作家影響元素的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)為文學(xué)的形成是一個(gè)龐大的復(fù)雜的過程,傳統(tǒng)的文學(xué)研究與文學(xué)史寫作與此相比,都可能太簡(jiǎn)單,太單薄了。所以大數(shù)據(jù)的概念還會(huì)突破傳統(tǒng)的文學(xué)“專業(yè)”的限制,許多事件、人物和材料都會(huì)進(jìn)入到文學(xué)中,當(dāng)然,所有的文學(xué)研究也就會(huì)在一個(gè)異常豐富的信息場(chǎng)中進(jìn)行。當(dāng)然在什么渠道進(jìn)行拓展,文學(xué)史的數(shù)據(jù)采集范圍如何擴(kuò)大需要認(rèn)真研究,或者可以通過一個(gè)個(gè)案的研究來進(jìn)行試驗(yàn)。
其實(shí)今天上午程光煒教授實(shí)際上就已經(jīng)觸及到了這個(gè)問題,只不過他沒有提到“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念。程光煒教授舉了一個(gè)例子,以在座的閻連科為例說究竟在影響上要研究到連科的哪一代?確實(shí),在作家作品當(dāng)中,究竟有哪些相關(guān)性要素?如何在系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)到盡可能的多的因素對(duì)作家、作品包括文學(xué)的影響,更重要的是對(duì)這些因素的分析,找出人們有意無意忽視或被阻隔和遮蔽的因果關(guān)系,都可能促進(jìn)我們現(xiàn)有的工作。